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192小米
汶川的小米小学和其它两所一样，外形上虽然有所差异，但是设计的总体风格却是一至的，就算不看名字，也能知道这是小米学校。
小米还是第一次在学生在校时去参观，车到时，门口只有校长及没课的干部、老师。米如风事前有说，不要干扰到孩子们的正常上课。主要是，小米真的很怕看到一群人迎接自己的样子。感觉太做作了
去没人的礼堂和教室看过之后，小米回头看向了米如风，他真的做得很好，对他笑了笑。米如风回以微笑，一切尽在不言中了。
跟着校长小心的慢慢走过教室，在窗外看着孩子们上课的样子，大家尽量不发出声音，但是人群走过，总会引来教室里的关注，果然大家发现了小米，都激动了，若不是上面还有老师，只怕就冲了出来。
小米对他们摇摇头，把食指放到嘴上，又指指黑板。孩子们无奈的缩回了脑袋，但是眼光却舍不得离开。小米第一次真切的感受到，这个学校是自己的，这里的孩子们，跟她真的有关系。
一下课，孩子们全冲了出来，但是到了小米跟前却又不敢上前了，一个个都羞涩起来了。
小米弯下腰，伸出手，与他们像大人一样握手。并且认真的做自我的介绍，鼓励他们上前介绍自己。
大家你推我搡的不好意思上前，但又不想失去这个机会，一个个笑得很傻。
小米还是跟他们一一握了手，小朋友们一个个受宠若惊了。第一个跟她握了之后，其它的孩子们都跟了过来，还会把自己的手在衣裳上擦擦，样子让人觉得心酸，又可爱。
其实小米也不可能记得每一个孩子的名字，她只能努力的去记住他们的脸，他们中间还有残疾孩子，小米努力让自己避开他们残疾的那部分，用平常的心对他们。但她心里还是酸酸的，有想哭的冲动。
但很快，小米也觉得自己挺傻的，她真的不会跟孩子们相处，一对一可能还行，面对几百个孩子，她还是有点露怯的。
没有戴红领巾的环节，她也没看孩子们表演节目，跟孩子们玩，她直言，自已可能会打几下羽毛球外，其它的运动一个也不擅长。
她就坐那儿，跟孩子们你一言我一语的讨论自已有多没用，听得其它老师，陪同的人员，全都傻眼，真的跟他们的安排没一个挨得上边。您这样，怎么拍戏啊？