吴教授对于这点有不少猜测,但是他还是想要听听大家的意见。
“你们都有什么推测？”吴教授对着众人问道，“有什么想法就说，这种时候集思广益才好啊。”
“又没有可能是接生的人弄错了？”有一个女生道。
“是男是女还能看错吗？”另一个男生觉得不太可能,又不是看不见，是男是女还能看不出来？
汤庆道：“又没有可能是掉包？原来生的是个女孩，但是萧道的夫人因为此次生产不能生育，古代女子特别是像萧道夫人这种宗妇生子的压力又大，在知道自己生女又不成生产后,将提前准备好的男孩抱了替换掉了自己的亲生女儿？”
“可是萧道夫人又没法预测自己生的是男是女？”有人提出反问。
“这个简单，不管是生男还是生女,都提前准备，如果生的是男孩自然万事大吉不用换人,如果是女子,那就把事先准备好的孩子换上。”汤庆道：“当然这也只是猜测。”
“狸猫换太子的事情虽然只是戏剧假说，但都说戏剧来源于生活,说不定现实中真有为了生男换子的故事呢。”有人觉得汤庆的推论很有道理。
旁边的李闻又提出一种新的假设，“又没有可能是龙凤胎？”
吴教授对这个显然很感兴趣,“说说你的想法？”
“就是萧夫人一开始生了一个女孩，然后命人通报，后来才生了男孩,也就是萧月。”李闻猜测道。
“可是根据史料记载,萧月一生并无兄弟姐妹，是独子。”汤庆提出疑问。
“也许那个女孩从刚出生就夭折了,所以未被计入到齿序中去。”李闻也有自己的解释。
“这种观念的提出也比较合理。”吴教授对这种假设的思路很赞同,“看来大家都很有想法，我就说让大家多提出些想法，大家集思广益,总能找到真正的原因的。”
说到这里，吴教授将目光转移到自己最得意的学生萧鸾身上，“阿鸾，你为何不发表意见？也说说你的看法，你对魏史的研究还是很透彻的，我也想听听你的想法。”
萧鸾在旁边听着这些人讨论自己的出生，原本觉得有些不靠谱，但听着听着就觉得这些人都能赶上编书的了，她也就当听书地听下去了，还挺好玩的。
她觉得自己要是不发表意见，估计这些学者都能给她编出一百种身世来。
“难道大家都没有想过一种最简单的可能吗？”萧鸾只能表示这种自己揭开自己秘密的事情，真的是一点成就感和神秘感都没有。
“什么可能？”吴教授好奇，他觉得自己这个学生的一些观点都很新颖，也都很有参考价值，往往最后都是这个学生的猜测对了，所以现在对萧鸾的猜测更加好奇了。
“就是这生下来的孩子，原本就是个女孩，后来变成了男孩。”萧鸾道。
李闻觉得不同意，“这怎么可能？又不是会魔法，咋还能女孩变男孩？”