怀谦现在可以任意考校他。
许怀谦没辜负他期望地考了他几个时政点：“关于缙朝的繁荣昌盛你有什么看法？”
“小侄的看法与大人的看法一致，” 方行简很快便给出了许怀谦答复，“致富先修路，古往今来，想要让一个地方富裕起来的方法，都逃不开一条好的交通。”
“小侄觉得，若是想要我大缙彻底地繁荣富强起来，将大缙四通八达的道路修通很有必要……”
方行简侃侃而谈，将大路能够运送大宗货物与粮食方便互商与军队，小路可使百姓便利，还把许怀谦的家乡，永安府拿出来举了例子。
听得许怀谦脸上不禁洋溢起了骄傲的神色，若问他为何要去改变科举，这就是他为什么要去改变科举的原因。
若是放在几年前，路边随便拉一位秀才，他能侃侃而谈怎样能够让国家繁荣富强么？
他只能假大空地说一些华丽而又一点实用的都没有文章，好看是好看，但没有一点可实施性。
但科举这么一改革，至少他们能够从实际上去考虑，究竟怎样去做才能够使缙朝繁荣富强。
将他们从那种华丽辞藻的思想中拖出来，转变为逐渐看清现实，从而发散自己的理想。
等他们入朝为官以后，靠着手中的实权，一点点地把自己的理想实现，那么缙朝就离强国不远了！
这种自己播下一颗种子，看着它逐渐发芽生长，最后会长成参天大树的体验是无法用言语体会的。
“你讲得好。”听完方行简的理论，许怀谦拍了拍他的肩膀，很欣慰鼓励他，“继续努力，没准明年你能跟我一样考个解元回来。”
“许大人，”被夸奖了，方行简面颊一红，又有些不太好意思地跟许怀谦说，“我其实除了时政这类文学类的学问还可以，其他的都学得一般，解元肯定是无望了。”
“哦？”许怀谦听他这么一说，意外地挑了挑眉，向他问道，“你那几科学得一般。”
方行简也老实，将自己不太会的说与许怀谦听：“医学、建筑、经济、天文、治理、算数、统筹。”
许怀谦：“……”好家伙，一共就十门学科，他这七门都不太会，偏科也偏得太严重了。
“许大人，实不相瞒，”方天禄见方行简已经把话说在这份上了，主动帮他圆上，“下官想求许大人为犬子觅一良师。”
“来了这盛北，下官知道近几年想要回京都的可能性不大，”方天禄跟许怀谦推心置腹起来，“下官一界官身，官职在哪儿，人就在哪儿无所谓，可我家孩儿，过两年就要参加科举了，盛北现如今连个书院都没有，若在没有良师教导，恐怕再给我家孩儿十年时间，这科举也是考不上的。”
盛北现在什么都没有，灾民们连房屋都没有，书院从何而来？
许怀谦倒也想修建书院，可他刚花了两百万两去修水库，手头上就剩下一百多万两的银钱了，这些钱还得留着修堤坝，他上哪儿去找建书院的钱。