的视线交流。
他回答悠斗：“淘汰赛前可以更换队伍， 教练也可以更改选手名单。”
“不过也不是随随便便就能换的。”
“从日本队转入德国队， 需要满足以下三个条件中的一条。”
“一、拥有德国的国籍。”
“二、目前在德国留学。”
“三、和德国的网球俱乐部签约了一年以上的合同。”
银发初中生每说出一个条件，便伸出一根手指。他向三人晃了晃用手指比划出来的数字“三”：
“距离淘汰赛还有4天，只能先让你们满足第三个条件。”
悠斗听到最后，觉得有点不对劲。
越前君刚才已经说过他们没有更换队伍的想法，然而米卡的话听起来像是会把他们从日本队转进德国队。
他听见米卡问自己：
“就签博格所在的俱乐部怎么样？或者选一家你喜欢的。”
悠斗：？
悠斗思考。
悠斗悟了。
语言有听、说、读、写四种能力。
虽然米卡的日语说得很流利，但他刚刚可能没有听懂越前君的话。
悠斗放慢语速、吐字清晰：“刚才越前君说，‘我们没有换队的想法’。”
米卡不关心越前说什么：“他的想法不重要，你的想法是什么？”
米卡当然听懂了越前的话，也看到悠斗在越前说完后点了点头。
只是悠斗又问“可以换队伍”，让他觉得悠斗对日本队也没有什么眷恋。
“我的想法和越前君一样。”
悠斗话音一顿，想到一种可能。
——米卡或许分不清日语中人称代词的单复数。
就像切原前辈分不清英语中人称代词的主格和宾格一样。
所以在米卡看来，越前君开始说的那句“我们没有换队的想法”，仅代表越前君一个人的想法，而他和切原前辈还没有表态。
完全没有意识到问题出在自己身上的悠斗郑重道：“切原前辈、越前君和我，我们三个人都没有离开日本队、加入德国队的想法，抱歉。”
米卡定定地看了悠斗几秒，忽然用无所谓的语气道：“是么？那就算了。”
话说到这里，三人理所当然地认为事情已经结束了。
殊不知，这只是一个开头。
米卡从外套口袋里拿出手机，解锁屏幕后，将屏幕转向悠斗。
悠斗看到了一张表格。
“德国网球教练近几年的平均时薪大约在30欧/小时。”
米卡左手拿手机，右手滑动屏幕，将图片切换到下一张。
表格变成了一个数字。
[3000]
“我开3000欧/小时。伏黑悠斗，你来当我的网球陪练。”
*
乾贞治站在走廊的墙壁后。
他下楼是想向