“怎么想起来给我打电话了？最近还好吧？”
“没事就不能给你打电话了啊！”
“你说的好像你有多……最近我给你打电话你为什么都不接。”
“我在忙嘛！今天这是中午难得有个休息时间，想你了嘛！”
“……哼哼。”
“oppa，这周末你有事嘛？”
“这周末？周六日？”
“周六……”
“嗯……没什么特别的安排。怎么了？”
“能来岛国看看我吗？我想你了……”
“……周六一天？”
“周五晚上开始，到周日早上归队，放一天假……”
“这样啊……”
“oppa~~~”
“……别这么说话，我浑身冷……”李俊翰一抖。
“呀！”
“到时候打你手机没问题？”
“好啊！东京见？”
“你在东京活动？”
“不是，大阪……”
“那我干嘛要去东京啊！你还得跑过去，不累嘛？”
“可是在大阪万一被我经纪人知道了事情不就闹大了？”
“……那要不然从大阪去哪里玩？”
“名古屋？我们上次去的那里……”
“上次？哦！你说拍节目的那次啊……倒是个不错的地方。”
“那就这么说定咯！我这就打电话去定酒店的房间咯？”
“好的，我这去买机票……”
……
转眼一周多过去了，时间来到了五月的中旬。
李俊翰的音乐教室已经正式的向作曲教室转型了。
在这周二的那堂再次持续到了十一点的课上，李俊翰终于很完整的向自己的这群学生们展示了怎么做出来了一首歌，然后，他很快的，开始了第二首歌的制作。
依旧是他自己的作品，而不是尹贤拿给他的。
这一次，是一首标准的韩娱kpop音乐。
李俊翰从这首歌是怎么开始准备写的，然后是怎么开始想办法的，然后，又是怎么一点点写出来的，最后，怎么在电脑上合成，尝试……
按说，讲的比之前那首要简单的多的歌还要快。
可是来听课的他的这群学生们也没有谁对此有什么接受不能。
基础的东西，上一周的课里，李俊翰已经讲的很详细了，应用的部分，就只是一个熟能生巧的过程。
真正难的，其实还是在拿着曲谱对着电脑输入之前的工作。
写。
而这一部分，很多的时候，靠悟性。
李俊翰在讲的，则是应用性很强。
换个字眼，命题作文。
没有想法，没有灵感，但是又必须要写歌，怎么写？
李俊翰拿出来的这首歌，就是这样创作出来的。
只是……