大区别，可以想，但是不能说，不能做。主席委员会非常同意于明观点，直接将其淘汰。
目前淘汰三人，除了莎莉花费十分钟主席委员会进行讨论外，其他的主席委员会都同意于明的意见。但是第四个人，于明和主席委员会发生了冲突。
此人叫西托夫，美国人，他被淘汰的原因是他非常丑，丑到大家只记得住他的丑，完全忽视了他其他方面。于明认为西托夫过于争强好胜，对于被淘汰很不满，怨妇一般向于明和利克斯说明以貌取人不对。主席委员会认为有道理，但是于明认为西托夫将自己被歧视当成一种资源来利用，博取同情心。主席委员会认为，就算于明说的对，但是西托夫利用自身资源也没有错误。于明认为西托夫应该展现给自己是他的能力，他的思考，他的专业，而不是他受到不公正待遇。于明还认为自己已经点醒对方要展示说明能力，而不是继续介绍自己被淘汰是因为被歧视，但是西托夫不识相。
双方电话里交谈十分钟，无法说服对方，最后决定暂停选拔一小时，贝拉、于明和利克斯联合考核西托夫。二十分钟后，贝拉主观反对于明意见，客观同意于明意见。主观上贝拉同情西托夫，而且西托夫所说的让她有些伤感，西托夫也展示了自己的能力。但是客观上，二十分钟内西托夫打同情牌，自嘲牌的时间超过了八分钟。于明结论，也许同情牌是战术，但事实是战术失败，西托夫并没有了解到主考官对此已经很反感。贝拉同意于明意见，最后西托夫出局。
……
第五个人，是最为难产的一个人。暂停一小时加上正式时间一小时，四组人员都在讨论，包括秩序最好的一组也有些失控。
亚历山大：“黄色头发，穿t恤，也穿休闲装，叫埃克斯。”
一组员问：“德国人？”
亚历山大回答：“不，俄罗斯人。”
另外一组员道：“不是俄罗斯人，我和他交谈过，他有一口纯正的牛津音，而且并非东正教教徒。”
亚历山大：“我们说的不是同一个人，你说的是叫……”
瓶颈了，大家开始模糊，这时候有组员提议：“我们应该将我们认为绝对正确的名字先列出来，然后从中筛选。”
亚历山大反对：“不，我们应该选择能力较差的人员，这如同军令一样，是一种规则，不能违反。”
第二组，则是列出了大家肯定名字正确的名单，只有一个名单是大家公认正确的，那就是亚历山大。但是三人认为亚历山大不应该被淘汰，另外三人认为首先要保证自己小组不被淘汰。
第三组只剩三个人，他们的意见最容易统一，投票给了蒙妮。理由是蒙妮说自己认识本次的主考官于明和利克斯，并且对于明似乎颇有些意见，认为其的能力不足以成为主考官。这也让大家记住了蒙妮的名字。
第四组和第二组类似，不过他们很快有了决断，那位第二轮找麻烦的女人让大家填写了自己名字，同时她也填写了自己的名字。
第三组和第四