小dd。
然后姜灵发现了一个问题，她数了数姜乐熟悉的玩伴……
“怎么大都是男孩？”
苏默一笑：“早些年谷里都是女孩。”
好吧，概率这个东西，一定要基数够大才有效。
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姜乐六岁的时候开始喊梅斯“老师”。
梅斯收了他当学生。
其实梅斯倒不是认为姜乐的潜力有多少：是，是一个准冕下！可也就是准冕下而已。
梅斯只是有一点执念，再加上还姜灵人情，姜灵与巴尔德切磋让他旁观的人情——姜灵在游乐场收获太大。不适合再拜他为师了。因为军方在集训刚开始出成果那会儿，就把姜灵视作他们的人了……虽然很难说姜灵对此有足够自觉，可她只要不做什么出格的事，八大军区就会护着，其它势力别想来姜灵这儿挖内幕。
这才是真正的回报，而不是巴尔德跟拉伯恩定的时薪。当然这维护对军方自己也是有利的。
而所谓“出格”，那就是有损瓦尔哈利亚斯的利益。是瓦尔哈利亚斯，不是玛西图卡或者鲁米。
何况巴尔德本身与军方关系密切，姜灵想要保持中立，军方是最好最理所当然的选择。
所以梅斯那个时候再收姜灵为徒弟，事情就敏感，麻烦，会引起一系列后续反应——再说了，姜灵的体术潜力，主要是领悟能力，优则优矣，离梅斯所盼望的，还是差了一点。
……
不过姜乐这一喊，有个小问题：冬林跟着喊。
姜灵不在，去送点心了。冬明倒是觉得不错：梅斯教比他自己教好，而且也不用换老师了。冬明就没说话，带着询问看看梅斯。
梅斯看了一眼冬明，看冬林。
冬林又不懂这里面的事儿，喊完早忘了，正在玩一个三乘以三的魔方，见梅斯瞅他，把魔方藏到背后，跟梅斯谄笑。
梅斯自己也养大了六个小孩，看冬林这模样。知道冬林不怕他，心里就颇为喜欢——没办法，他的学生几乎个个都怕他。
他却不想想，那些学生是为什么才怕他的……
所以梅斯当即莞尔，跟冬明点了个头——他那么多学生，少一个不少，多一个不多。而有姜乐在，他与姜灵的关系已经很亲密，再多一个冬林，也不会更亲密，没什么利害关系需要考虑的，可以随意。
于是梅斯帮冬林把魔方拼回去，单色六面，顺势轻轻给冬林捏了一遍骨。
这是很粗略的体术潜力探查方式。但是方便实用。而且，粗略不粗略，还要看谁来用。
冬林才刚刚满地跑，哪里知道益智！他拧魔方喜欢拧得花花绿绿的，好看嘛！所以梅斯一把魔方还给冬林，冬林就又把它拧乱了，拧完看看，递给梅斯——该你了。
梅斯接了魔方，放在一边没管。他思索了片刻，又重新给冬林捏骨。
这次慢多了。
冬林左等右等。见梅斯不理他，自己去拿